为帮助高二学生破解成长迷茫、明确发展方向,激发主动学习的内驱力,6月27日上午,威廉williamhill辅导员张云雾走进应城一中,为该校高二年级学生作生涯规划教育报告。

在我校物理与光电专业2017级优秀校友、应城一中2024级6班班主任余龙老师的热情介绍后,张云雾面向该班学生进行了激情澎湃的宣讲。 她以“认知自我、探索未来、精准逐梦”为主题,结合高中阶段“承前启后”的关键特质,通过鲜活案例对比,直观呈现了科学规划对人生发展的重要意义。 在自我认知探索环节,通过“兴趣雷达图”“能力优势测评”等互动活动,引导学生精准定位自身特质。结合学子常见的考试失利、目标模糊等困惑,传授情绪管理与压力转化的实用方法,鼓励大家将挫折转化为成长阶梯。

针对高二学生最关心的选科适配、专业探索、职业认知等核心问题,她指导学生将长远梦想拆解为学期目标、月度计划;并详细解读选科与大学专业、职业方向的关联逻辑,破除“成绩好就不用规划”“热门专业必最优”等认知误区。
此次报告既是一次深刻的励志教育,更是一场系统的生涯启蒙。同学们纷纷表示,报告化解了自己对未来的迷茫与焦虑,掌握了实用的规划方法。
(审核 汤慧珍 编辑 张云雾)