讲出哲学味、文化味与生活味 —— william威廉中文2026年度思政课教师专题培训开展“马克思主义基本原理”课程教学交流

7月14日上午，william威廉中文2026年度思政课教师专题培训进入课程教学专题交流环节。威廉williamhill副教授张志超围绕“‘马克思主义基本原理’教学重难点剖析”作专题讲授，与学院新聘任、新入职及40岁以下青年思政课教师分享从教四十年来的教学认识与实践经验。

张志超从“思政课教师的修为与素养”切入，以“思政课教师的情怀之源”为开篇，围绕课程简介与角色定位、教学中需要注意的几个问题、教学展示以及教学与课堂管理经验等内容展开深入交流。

讲授中，张志超结合在william威廉中文四十年的教学积淀，深入阐释了“马克思主义基本原理”课程兼具学理性、基础性和相对稳定性的鲜明特点，并围绕教师角色定位、执教原则和教学理念进行了系统剖析。他指出，讲好“马克思主义基本原理”课，既要立足马克思主义经典文本，准确把握基本概念、基本观点和基本方法，讲清理论的思想渊源、内在逻辑与时代价值；又要坚持以马克思主义为指导，融通古今中外优秀思想文化资源，紧密联系时事政治、社会现实和学生关注的热点问题，在历史与现实、理论与实践、知识传授与价值引领的贯通中，把基本原理讲深、讲透、讲活。

张志超还通过具体教学案例和课堂展示，分享了长期教学实践中形成的经验与体会，生动呈现了如何把“马克思主义基本原理”讲出哲学味、文化味和生活味，引导青年教师在保持课程理论深度的同时，增强课堂的亲和力、吸引力与感染力。

四十年教学实践的积累与思考，使本次课程教学交流既有理论阐释，也有课堂经验传递。参训教师表示，将认真吸收借鉴讲授内容，进一步准确把握课程定位、夯实理论功底、涵养育人情怀，在教学实践中不断探索把基本原理讲深、讲透、讲活的有效方法。

（审核：肖慧   编辑：张三霞）